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创新创业

材料科学与工程学院大学生创新创业训练计划项目管理办法

第一章 总  则

第一条 根据《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》(教高函〔2012〕5号)和《材料学院大学生创新创业教育实施办法》等有关文件精神,为全面推进大学生创新创业训练计划项目的实施,现结合我院具体情况,制定本试行管理办法。

第二条 实施大学生创新创业训练计划,旨在促进学院转变教育思想观念,调整和优化人才培养模式;调动学生学习的主动性、积极性和创造性;培养学生善于思考问题,勇于解决问题的科学精神;激发学生的创新思维和创新意识,提高其创新、创业实践能力,培养人才适应创新型国家建设需要。

第三条 大学生创新创业训练计划项目是以学生为主体、以项目为载体的创新创业实践活动,在公平、公开、公正的原则下,坚持理论与实践、课内与课外、校内与校外相互结合,由本科生以个人或团队名义自由提出申请,在指导教师指导下,自主完成研究性学习,自主选题、自主管理、自主设计实施方案、进行数据分析处理和撰写总结报告等工作。在训练计划项目申请中,倡导教师和学生合作进行科学研究,并鼓励项目组按照学科交叉和年级交叉的方式组建。

第二章 申报与评审

第七条 计划内容

大学生创新创业训练计划内容包括创新训练项目、创业训练项目、创业实践项目三类。

创新训练项目是本科生个人或团队在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。

创业训练项目是本科生团队在导师指导下,团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色,通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。

创业实践项目是学生团队在学校导师和企业导师共同指导下,采用前期创新训练项目(或创新性实验)的成果,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为基础开展创业实践活动。

第八条 申报条件及要求

(一)凡我院全日制在读普通本科专业学生均可申请,原则上以二、三年级学生为主。申请者必须品学兼优、学有余力、有较强的独立思考能力、创新意识和研究探索精神,对科学研究、科技活动或社会实践有浓厚的兴趣。鼓励学生团队申请,同等条件下优先资助团队合作项目和学科交叉、年级交叉合作项目。跨系(院)的项目,由第一申请者所在系(院)申报,各类项目负责人仅限1人,负责人不得同时申报两个及两个以上项目,在项目结题前不能再申请其它类项目。已获其它类立项资助的项目,不得重复申报。

(二)项目组须由学生选定或学院配备指导教师1-2名。学院应遴选责任心强、学术水平高、学风正派、治学严谨的教学科研人员担任指导教师。指导教师需具备中级及以上职称,鼓励项目特别是创业实践项目聘请优秀企业家或行业专家担任指导教师。指导教师在全程起辅导作用,负责指导以学生为主的科学研究。同一个指导教师指导的在研项目不能超过2个。创新训练项目和创业训练项目配备指导教师各1名;创业实践项目配备指导教师2名,且为学校导师和企业导师双导师制。

(三)申报项目选题要求思路新颖,目标明确,具有创新性和探索性,研究方案及技术路线可行,经费预算合理。创新训练、创业训练项目实施期限一般为1-2年,创业实践项目一般不超过2-3年。

(四) 创新训练项目、创业训练项目原则上要求项目负责人在毕业前完成项目。创业实践项目负责人毕业后可根据情况更换负责人,或是在能继续履行项目负责人职责的情况下,以大学生自主创业者的身份继续担任项目负责人。创业实践项目结束时,要按照有关法律法规和政策妥善处理各项事务。

第九条 申报及评审程序

(一) 项目负责人提出申请,填写《大学生创新创业计划项目申报书》,指导教师审阅并签署意见,提交学院大学生创新创业训练计划指导小组(以下简称“指导小组”)。

(二) 学院组织专家对申请项目进行评审。主要审查项目的科学性、创新性、研究方案及技术路线的可行性、经费预算,申请者的研究能力以及项目实施的条件等。符合立项要求的项目,由学院推荐至学校进行评审。

(三) 学校领导小组负责组织专家对各院推荐的项目进行评审、立项,并择优推荐立项。

第三章 实施与管理

第十条 项目申请人在接到批准项目立项的通知后,应签订《大学生创新创业训练计划项目合同书》,在指导教师的指导下按照计划开展研究工作,并保证在项目研究的时间内完成研究任务。

第十一条 项目实施要求

(一)项目实施过程中,必须坚持以学生为主体。指导教师应发挥积极辅助引导作用,定期跟踪指导项目研究活动,针对研究中的问题及时提出意见和建议,营造教学相长、亲密融洽的学术氛围,帮助学生在创新思维和创新实践方面有所收获。

(二)全院各类实验教学示范中心、开放实验室在不影响正常教学工作的前提下均要向执行项目的学生免费提供实验场地和实验仪器设备,并给予热心指导和提供方便,确保项目顺利实施。

(三)学院定期组织开展指导教师和参与学生交流活动,支持优秀项目学生参加校内外学术会议,为学生创新创业提供交流经验、展示成果、共享资源的机会。

(四)学院设立大学生创业基金,对在校学生申请创业给予适当支持。对可操作性强、风险相对小、市场潜力较大的实体经营项目,经过专家论证通过后,根据项目实际情况给予经费扶持,进驻创业孵化基地,促进科技成果转化,使创业团队进入公司化运作。

第十二条 各项目实施时间过半时需开展中期检查一次,由学院负责组织实施。中期检查时项目组应向学院提交《大学生创新创业训练计划项目中期检查报告书》,说明项目计划执行情况、项目研究进展和取得的阶段性成果、存在的问题、下一步工作安排等。学院对项目的工作进度、各项工作完成情况、中期成果等给出恰当的评价,提出项目进一步实施的意见和建议。如发现项目申报或实施过程中有弄虚作假或工作无明显进展的现象,应提出及时终止项目运行的建议。《大学生创新创业训练计划项目中期检查报告书》应存于项目档案,并及时交院领导小组办公室备案。

第十三条 经核查,对下列情况,学院指导小组有权责令项目负责人停止使用项目研究经费,将视情节轻重冻结未用经费或追缴已拨经费,对主要责任人予以处罚:

(一)因项目执行不力,无故延期又无具体改进措施致使项目无法按预期完成的;

(二)将项目经费挪作他用的。

第十四条 项目立项后一般不允许变更。如在研究过程中出现极其特殊情况必须进行项目变更的,由项目负责人向学院指导小组提出书面申请,阐明具体原因,对更改项目内容、更换项目成员、提前或推迟项目进度等做出详细陈述,并报指导教师签署意见。

第十五条 项目验收

(一)项目完成后,项目负责人填写《大学生创新创业训练计划项目结题报告书》,提交项目总结报告和相关支撑材料,包括调查报告、开发的软件或系统、发表的论文、专利、获奖、项目成果实物及相应的设计说明书、图纸等,并参加项目结题答辩。

(二)指导教师根据学生的研究成果和平时的工作态度、工作量和工作表现等填写指导教师评语。

(三)学院组织专家审议项目研究报告和相关研究成果等材料,并组织项目现场答辩验收会。答辩验收结束后,应及时整理完整的项目材料和答辩验收会的图片和文字总结材料,连同验收结果报送至院领导小组办公室。

第四章 奖励与表彰

第十六条 学生奖励

(一)参与项目的学生可根据项目开展情况及个人实际向学校申请个性化培养方案,对通过验收的项目负责人或团队成员,参照《材料学院第二课堂学分管理暂行办法》规定,给予认定一定的创新学分,并颁发结题证书。

(二)对取得高水平成果(如发明专利、在重要学术期刊上发表高水平论文等)的训练计划项目,由学生提出申请,经指导教师同意、学院指导小组审查,其成果可作为毕业论文(设计)课题继续进行;对于研究成果已经达到毕业论文(设计)要求,经审核鉴定后可代替本科毕业论文(设计)。项目组成员必须单独撰写研究论文,各有侧重,分别参加答辩。

第十七条 指导教师奖励

学院对指导大学生创新创业训练计划项目的指导教师参照指导学生毕业论文(设计)的工作量标准酌情予以计算工作量,并在评优、评先、职称晋级时在同等条件下予以优先。